[Skotopasek]

[feralny por.]

[ketyow]

A w moim elektronicznym było więcej biologii niż informatyki. Tzn. poziom był wyższy, godzinowo tyle samo co w ogólniaku chyba. Geografii miałem tylko dwa lata a 70% z podstawy po dwóch latach przerwy, idąc zupełnie na pałę, nie był żadnym problemem. A że technikum nie uczy i zabiera najlepsze lata życia? Ja tam uważam odwrotnie, dowiedziałem się więcej niż w LO, a technikum DAŁO mi najlepsze lata życia.

[Skotopasek]

[ketyow]

Z tego co słyszałem, technika (przynajmniej te elektroniczne, a już na pewno to moje) stały na o wiele wyższym poziomie, kiedy były 5-letnie. Do egzaminu i tak nikt nie uczy, a brakuje kadr w stosunku do tego co było 15-20 lat temu, no i materiał jest ściśnięty. Jak pisałem o tej bramce NAND - pracownie miałem na 2 roku, a teorię układów cyfrowych na trzecim. Zniknął rok i musieli poprzesuwać, a część materiału (potrzebnego) wywalić z programu.

Jako ten, który szedł nowym programem, mogę Cię zapewnić, że stworzenie gimnazjum i wrzucenie tam dodatkowego roku, zamiast przeznaczenie go na LO/technikum było poważnym błędem ministerstwa.

Teraz kiedy jest egzamin, na pewno byle przypadkowy gość nie dostanie dyplomu zawodowego (10% zdaje np. elektroniczny u mnie), ale posiadaczowi papierka i tak on niewiele daje, bo trzeba jeszcze zrobić studia. Natomiast ścieżkę na studiach technikum znacząco ułatwia.

[feralny por.]

Skotopasek, kończyłem technikum sprzed reformy i pozwolę sobie nie zgodzić się z Tobą. To czego się nauczyłem w technikum bardzo mi się przydało na studiach. Praktyki nie było znowu aż tak mało, godziny spędzone przy maszynie procentują do dziś.

[Skotopasek]

[Fidel-F2]

Skotopasek, ale praca to nie jedyna arena na której wykorzystujesz zdobyte wiadomości. Czytając książki, oglądając filmy, budując dom, czytając etykietki na żarciu, spacerując po lesie - korzystasz ze zdobytej wiedzy. Oczywiście, że nie wszystko w stu procentach Ci się przyda, ale wiesz, życie jest jak pudełko czekoladek

[ketyow]

Skotopasek, więc fakt, że Twoje technikum było słabe, nie oznacza, że obecny system jest prawidłowy/lepszy. A jest gorszy od poprzedniego, bo jeszcze obniżył poziom techników. Dodatkowo, jeśli ktoś nawet zna się na elektronice, to może nie zdać egzaminu praktycznego, bo do praktycznego trzeba być po trochu pisarzem. A nie ma w nim krzty praktyki - polega na tym, że masz sobie WYOBRAZIĆ, że przeprowadzasz prawdziwe badanie i opisać je wedle schematu. Więc jeśli ktoś miał słabo prowadzone pracownie, bez dużych wymagań, nie zda. Prace dyplomowe dawały tytuły tym co nie zasłużyli a obecny egzamin często godzi w tych co nie są wybitni, ale radzą sobie też nie najgorzej.

Choć w tym wypadku egzamin uważam za lepszy oczywiście, bo eliminuje nierobów, to złotym środkiem byłaby dodatkowo jeszcze dyplomówka, żeby tę lutownicę w ręku wymusić choć na części. Bo można bez niej skończyć 4 lata technikum i 5 lat studiów.

Potem są takie sytuacje, jak u mojego ojca kolegi na studiach. Poszedł po 20 latach pracy jako leśnik, na jakiś kierunek związany z leśnictwem, i promotor co to pewnie od X lat w lesie to nawet na grzybach nie był, kreśli facetowi pracę magisterską, mówiąc że gość wypisuje bzdury, kiedy on wypisuje to co się dzieje w praktyce i jest prawdą wyjętą z doświadczenia, a nie podręcznikowym bełkotem.

Generalnie jestem człowiekiem, którego ambicja jest zawsze jeszcze dwa kroki z przodu przed tym co osiągnął, więc od zakończenia dobrego wiejskiego gimnazjum (bo połączonego z podstawówką, czyli 9 klas), edukacja stale mnie zawodzi i to coraz bardziej. Narzekać mógłbym bez końca, bo niestety od szkoły średniej i przez cały okres studiów (w miastach już w gimnazjach) zaczyna się taki burdel, że słów brak. Profesor może nie przyjść na egzamin, oblać wszystkich, bo ma lenia i nikt nic mu nie zrobi, słowa nie piśnie, a jak na którejś uczelni ktoś podskakiwał, to go wywalili i żadna inna nie chciała przyjąć. A na zajęciach zamiast uczyć doktorek może opowiadać o ulubionej drużynie piłkarskiej. W d*pach się poprzewracało od władzy i pieniążków, święte krowy nietykalne, z uczelni można pracownika wywalić tylko jeśli złapie się go na prawnym przestępstwie.

Kończę, bom się zagalopował.

EDIT chyba ósmy: lektury i edukacja to powinny być dwa oddzielne wątki.

[Skotopasek]

[Fidel-F2]

[Skotopasek]

[Kyle Katarn]

Niewiele było lektur szkolnych, które czytałem z przyjemnością i zainteresowaniem. Należą do nich "Moralność pani Dulskiej", "Żeńcy", "Makbet", "Tango", a z młodszych lat "Dzieci z Bullerbyn". Poza tym lubiłem wiersze i poematy późnego średniowiecza, jak Dantego i Bocaccia, i trochę literatury barokowej i rokoko, jak pamiętniki Paska, które były ciekawie napisane.

Męczyłem się przy Dziadach, Kordianie, Beniowskim, Lalce, Chłopach, Weselu, Nad Niemnem, Granicy i przy literaturze obozowej (Borowski). Większości z tych książek nie doczytałem, tylko zacząłem czytać i odpuściłem, a potem jechałem na streszczeniach. A utwory Sienkiewicza mnie nudziły, mimo że uważałem je za dobre. Gdyby nie tyle opisów i gdyby akcja była bardziej wartka, gdyby było to łatwiejsze w odbiorze, to bym lubił Sienkiewicza.

Z całego okresu pozytywizmu i Młodej Polski lubiłem tylko Zapolską.

[ketyow]

Jest akcja ministerstwa na zasadzie "wybierzmy lektury dla naszych dzieci". Czyli możemy np. spróbować wbić Kosika, Pottera, Hobbita czy co komu przyjdzie do głowy, do kanonu lektur.

http://www.men.gov.pl/ind...ne/1642-ankieta

[Martva]

[merula]

no właśnie, czemu?

[Luc du Lac]

50 twarzy na szaniec

[ihan]

50 twarzy Greya i tabun książek pokrewnych wzbudza we mnie smutne refleksje, że tak dużo kobiet (chodzi o skalę, a nie że akurat takie upodobania są lepsze lub gorsze od innych) potrzebuje być zdominowana. I jeszcze smutniejsze, że ich układy z partnerami są na tyle nieszczere, że nie pozwalają im zrealizować tych potrzeb w obecnym związku.

[Lowenna]

A tak niby krzyczą o równouprawnienie i przeciw przemocy

[LadyBlack]

Eeee tam. To kolejny medialny produkt bazujący na stadnych instynktach. "Bo jak Kaśka czytała, i Elka czytała, i nawet Marian czytał, to ja też przeczytam, a w telewizorze mówią, że to fajne i celebryty czytają, to ja nie będę gorsza. I jeszcze film nakręcili, to musi być dobre. I hihihi, seksy jakieś tam są."
I tak się wieść gminna niesie i przesyła jeden z drugiemu pirackiego "pdefa", bo przecież nie wyda 4 dych na jakomś książkę.
I tak to nawet ja, która kompletnie olewa jakieś tam twarze Greya, dowiaduję się o czym to jest; wcześniej wiedziałam, że to z seksem, a teraz już wiem, że z brutalnym seksem

Myślicie, że panie, które czytały, niekoniecznie przeczytały, oddały się refleksji na temat przeczytanej treści? Moim zdanie większość nie odczuła potrzeby doczytania, ani potrzeby zastanowienia się, o co chodzi. Nie mam badań na poparcie mojej tezy, ale odnoszę takie nieodparte wrażenie trafiając na różne komentarze tu i tam.

Nastolaty pewnie przeczytały, z samej ciekawości, do samego końca. Ale pewnie też niewiele pojęły. Ale to mało ważne, bo są na bieżąco z "wydarzeniami kulturalnymi"

Na pocieszenie powiem, że jeszcze siedem lat temu spotkałam gimnazjalistów, którzy przeżywali "Kamienie na szaniec", byli przejęci i zainteresowani. Ale fakt, siedem lat to prawie epoka, niestety.

[merula]

Lowenna, tyle, że akurat ta pozycja jest w sumie o równouprawnieniu i wbrew "lansowanej linii uległości".

to nie jest też tak, że wszystkie czytaczki bądź uprawiające ten rodzaj relacji kobiety chcą być podporządkowane mężczyznom i zrezygnować z niezależności w każdym aspekcie swojego życia. i nie jest to również gloryfikacja przemocy w życiu codziennym. ma to znacznie głębsze podłoże i źle się dzieje, ze jest tak trywializowane.

[ketyow]

Są wyniki proponowanych lektur dla dzieci w tej ogólnopolskiej ankiecie. Niestety zostały strollowane przez jakieś organizacje wegańskie czy jak to się tam zwie.

http://men.gov.pl/index.p...iom-mamy-wyniki

http://m.wyborcza.pl/wybo...na_lektury.html

[Luc du Lac]

Zabrakło 50 twarzy Greya

[konopia]

i żywotów świętych

[Iwan]

pewnie większość z was już się zapoznała z propozycją nowego kanonu lektur, ja zerknąłem dziś i jest parę ciekawostek:
Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania
Sat-Okh, Biały mustang
Karol May, Winnetou
Andrzej Maleszka, Magiczne drzewo
Rafał Kosik, Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi
Agatha Christie, wybrana powieść kryminalna
Suzanne Collins, Igrzyska śmierci
E.-E. Schmitt, Oskar i pani Róża

fakt, że większość to lektury uzupełniające, których i tak w zasadzie się nie przerabia

[ketyow]

Hobbit chyba też wszedł do obowiązkowych.

[Iwan]

Hobbit już był, bo kiedyś znajoma polonistka mnie o niego pytała.

[Lowenna]

Agatha Christie wydaje mi się, że też już była i Schmitt również. Kosika chyba fragmenty.

[Iwan]

no ale Kajko i Kokosz to chyba nowość?

[Lowenna]

Zdecydowanie zazdraszczam dzieciakom